为了扎实推动学校智慧课堂教学改革，提高教育教学审核评估资源建设，全面落实七方核心素养育人体系，推进信息技术与学科教育教学深度融合的教育理念。5月12日上午，创业学院在7号楼305办公室开展了智慧课堂教学改革专题研讨会，从智慧课堂既是翻转课堂、互动课堂、激励课堂、团队课堂、氛围课堂、技术课堂等六大方面着手，全体教职工开展了慷慨激昂的研讨。
会上，针对“智慧课堂”，创业学院院长杨在华首先从教学环节的课前、课中、课后提出教学环节设计，然后从教学内容、课堂气氛、现场互动、各类激励、总结提升、工具平台六个方面介绍了教学模式构想，探索多种教学模式实施。他强调智慧课堂不仅要有智慧教室作为硬件支撑，还要有智慧的教师进行课堂讲授，最后达到学生智慧起来的教学效果。
随后，创业学院全体教职工每人针对自己的理解，逐一发表了自己对智慧课堂的想法和建议，大家头脑风暴，集思广益，汇水成河，气氛热烈。在交流中拨云去雾，在交流中互进互益，借他山之石，琢自身之玉。
“智慧课堂”让教育教学插上了腾飞的翅膀，创业学院将以本次研讨会为契机，进一步落实新技术与课堂教学的深度融合，不断提升创业课程的教学质量，积极打造智能、高效的现代化课堂，选准突破口，更加扎实有效地开展“智慧课堂教学”的改革与研究，共同打造独具特色的“双创”智慧课堂模式，全面提升学生的核心素养。创业学院历年来非常注重改革创新工作，在体制机制上，将教师、科研、行政全体人员融为一体，教师、科研人员全部兼任行政工作，行政人员参加辅助各类教学活动，分工不分家，心连心、手牵手，互帮互助，团结一致，我们相信，随着新技术的不断深入应用，多一份智慧，多一份创新，多一些交流，信息化教学应用之路定会越走越宽广，智慧课堂改革定会取得良好的成效。
